啟程，向著教育的詩和遠(yuǎn)方——長山小學(xué)師徒結(jié)對儀式暨新教師職業(yè)規(guī)劃座談會

在這個充滿希望的季節(jié)里，為了進一步提升我校教師隊伍的整體素質(zhì)，促進青年教師的快速成長，傳承與發(fā)揚我校優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗，9月26日上午長山小學(xué)進行了師徒結(jié)對啟動儀式暨新教師職業(yè)規(guī)劃座談會。

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、全體結(jié)對教師參加了此次活動。此次活動還特邀浙江大學(xué)教育學(xué)院盛群力教授和杭州師范大學(xué)經(jīng)亨頤教育學(xué)院馬蘭教授為新教師們座談指導(dǎo)?；顒佑筛毙ｉL來星東主持。

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宣讀名單

副校長龔素琴宣讀了《2024學(xué)年長山小學(xué)師徒結(jié)對名單》，并明確了師徒各自的職責(zé)。本次共有7位新教師覓得良師，他們將在接下來的教育教學(xué)工作中交流探討，共同成長。

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簽訂協(xié)議

在莊嚴(yán)的簽約儀式上，師徒雙方在結(jié)對協(xié)議書上鄭重地簽下自己的名字。這薄薄的協(xié)議書，承載著彼此的承諾與期望，象征著新的教育接力棒的傳遞。

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頒發(fā)證書

俞波校長為指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。一紙聘書，承載著對骨干教師工作的肯定，也是一份期許和寄托，聘書的頒發(fā)讓他們的關(guān)系正式締結(jié)在一起，進一步弘揚了“傳、幫、帶”精神。

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導(dǎo)師代表發(fā)言

導(dǎo)師代表趙成棟教師傾情發(fā)言，作為師父代表的他帶著對徒弟的期許和寄托，表示會引導(dǎo)徒弟在學(xué)習(xí)中成長，在成長中成熟，在成熟中快樂，在快樂中成功，實現(xiàn)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

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專家寄語

盛群力教授給每位教師帶來了他翻譯的書籍《生成學(xué)習(xí)策略》、《學(xué)習(xí)的門道》。并寄語老師們：教師要有小目標(biāo)，要向著目標(biāo)不懈奮斗；教師要不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，提升自我；教師要改革課堂，在實踐與積累中創(chuàng)新課堂教學(xué)。

馬蘭教授與教師們分享了她從教40年來有趣的經(jīng)歷。并且告知教師們作為一名教師的三大點，第一點是教師要有使命感，要讓學(xué)生適應(yīng)不斷變化的時代。第二點，教師要有創(chuàng)造欲，要有研究和創(chuàng)新的欲望。第三點，教師要有發(fā)展觀，要成為一個終生學(xué)習(xí)的人。

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新教師座談會

隨后，盛教授和馬教授與新教師進行了教育教學(xué)上的探討。兩位教授圍繞“怎樣當(dāng)好班主任”、“如何在有趣和嚴(yán)厲之間進行平衡”等問題與老師們開展了深入的交流。他們用親身經(jīng)歷和專業(yè)素養(yǎng)為新教師們提供了實踐的路徑，指明了努力的方向。

良師引路，教學(xué)相長。相信新教師們在學(xué)校搭建的師徒結(jié)對平臺下，有師傅的引領(lǐng)，加上自己的努力，向著教育的詩和遠(yuǎn)方不斷前行，定能獲得成長與發(fā)展。