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江蘇省揚(yáng)中市副市長(zhǎng)劉永利率代表團(tuán)蒞臨回瀾小學(xué)參觀交流

[ 小學(xué) ]    
2024
05-27
08:44

5月22日,江蘇省揚(yáng)中市副市長(zhǎng)劉永利率揚(yáng)中市政府、教育局代表團(tuán)一行至回瀾小學(xué),參觀數(shù)字校園及數(shù)智作業(yè)建設(shè)成果并進(jìn)行交流座談。湘湖教育指導(dǎo)中心主任趙狄宏,區(qū)教育發(fā)展研究中心黨委委員、副主任潘立方,區(qū)教育發(fā)展研究中心信息資源部主任高楊,回瀾小學(xué)校長(zhǎng)沈麗等陪同接待。

參觀校園

代表團(tuán)參觀了學(xué)校的特色課程場(chǎng)館,消防館、陶藝教室、名藝軒等多元化教學(xué)空間,對(duì)雅致的校園文化、專業(yè)的場(chǎng)館設(shè)施表示出極大興趣并給予高度贊賞。

座談活動(dòng)

隨后移步會(huì)議室,潘立方主任主持,趙狄宏主任致歡迎辭,對(duì)來(lái)訪的揚(yáng)中市政府代表團(tuán)表示熱烈歡迎。

教育發(fā)展研究中心潘立方主任主持

湘湖教育指導(dǎo)中心趙狄宏主任致辭

回瀾小學(xué)校長(zhǎng)沈麗詳細(xì)介紹了學(xué)校在教育數(shù)字化方面的探索和成果。她指出,數(shù)字校園是學(xué)校三年規(guī)劃中的重點(diǎn)項(xiàng)目之一,目前已從散點(diǎn)式的嘗試轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)化的構(gòu)建,內(nèi)樹(shù)標(biāo)桿,外樹(shù)標(biāo)準(zhǔn),全力助推教育共富先行探索;橫向協(xié)同,縱向貫通,全面鍛造學(xué)教變革“新引擎”。特別是數(shù)智作業(yè)的推進(jìn),不僅改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,還為學(xué)校發(fā)展繪制了新的圖景。沈校長(zhǎng)還分享了學(xué)校在數(shù)智作業(yè)試點(diǎn)中積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及如何通過(guò)數(shù)智作業(yè)實(shí)現(xiàn)教學(xué)減負(fù)提質(zhì)。

趙麗麗老師以《回瀾小學(xué)課前·課中·課后數(shù)智作業(yè)展示》做主題匯報(bào),具體展示了數(shù)智作業(yè)在實(shí)踐中的應(yīng)用。她提到了傳統(tǒng)作業(yè)收繳和批改中的諸多問(wèn)題,并介紹了如何通過(guò)技術(shù)手段精準(zhǔn)解決這些問(wèn)題,如改變作業(yè)頻率、優(yōu)化存儲(chǔ)方式、擴(kuò)充題庫(kù)資源等。趙老師還通過(guò)一堂《三位數(shù)乘兩位數(shù)單元復(fù)習(xí)課》的實(shí)例,展示了數(shù)智作業(yè)如何助力課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)反饋和即時(shí)評(píng)價(jià)。

互動(dòng)交流

在隨后的座談環(huán)節(jié)中,與會(huì)人員進(jìn)行了深入探討??锊试菩iL(zhǎng)對(duì)回瀾小學(xué)的數(shù)字化建設(shè)內(nèi)容和成果給予了高度評(píng)價(jià),并就語(yǔ)文科目如何實(shí)施數(shù)智作業(yè)以及如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)等問(wèn)題提出了詢問(wèn)。其他與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也分別就服務(wù)器部署、電子產(chǎn)品使用等話題提出了自己的看法。

揚(yáng)中市政府代表團(tuán)此次蒞臨回瀾小學(xué),開(kāi)展了深入的參觀與交流,對(duì)數(shù)字教育的成果有了更為直觀的認(rèn)識(shí),代表團(tuán)成員普遍表示,此次蕭山之行對(duì)揚(yáng)中教育信息化與現(xiàn)代化的推進(jìn)有著重要參考價(jià)值,也為區(qū)域教育質(zhì)量的提升增添了新活力。展望未來(lái),雙方表示,將繼續(xù)深化交流與合作,共同推動(dòng)教育信息化的發(fā)展,加速揭開(kāi)數(shù)字教育新篇章。


來(lái)源:回瀾小學(xué)  

作者:  

編輯:陳燦華
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