“楊梅樹下青年說” ④王欣艷：以青春之名，赴傳承之約

更新時(shí)間：2024-04-07 14:48:24    內(nèi)容來源：蕭山所前   

楊梅樹下宣講團(tuán)宣講員：王欣艷

大家好，我是楊梅樹下宣講員王欣艷。

為深入貫徹黨的二十大精神，引導(dǎo)廣大青年學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，以強(qiáng)烈的責(zé)任感使命感踐行“八八戰(zhàn)略”、投身“兩個(gè)先行”、推動(dòng)“浙青年 愛學(xué)習(xí)”工作在基層落小落細(xì)落實(shí)，讓青春在全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。

今日來到山里王村的王華炎紀(jì)念館，和大家一同走進(jìn)紅領(lǐng)巾路燈的故事，回顧王華炎輔導(dǎo)員的優(yōu)秀事跡，感受他們背后的精神力量，共同追尋“把一切獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

這位老者就是全國少先隊(duì)“園丁獎(jiǎng)”獲得者、浙江省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、離休干部王華炎。他是一位平凡的人民教師，從任少先隊(duì)輔導(dǎo)員起，一直到86歲因病停止工作，他將紅領(lǐng)巾戴了整整55年，用五十五年的時(shí)間，講述了一個(gè)關(guān)于“紅領(lǐng)巾路燈”的故事，讓1983年那盞紅領(lǐng)巾路燈一直亮到了今天。

41年前，在南陽鎮(zhèn)橫蓬小學(xué)附近的十字路口，有縱橫交錯(cuò)的兩條水渠，路口轉(zhuǎn)彎處是用石板水泥筑成的閘水通道，上面架有幾塊條石供行人通行。這里路窄溝深，沒有路燈，夜晚視線不佳，使得經(jīng)過的村民師生總是提心吊膽，怕一時(shí)辨不清前進(jìn)的方向而跌進(jìn)渠道溝里，有很大的安全隱患。橫蓬小學(xué)的少先隊(duì)員們在老師王華炎的帶領(lǐng)下，勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助，主動(dòng)自費(fèi)安裝了一盞“紅領(lǐng)巾路燈”。那盞路燈的光，在今后的上千個(gè)黑夜里，守護(hù)了來往的行人，照亮了那片昏暗的渠道溝；他們無私奉獻(xiàn)的路燈精神，也在今后的上千個(gè)日夜里，引領(lǐng)了千千萬萬少先隊(duì)員的健康成長，積極投身到社會(huì)建設(shè)的洪流中。這正是“把一切獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾”，在現(xiàn)實(shí)中的生動(dòng)寫照。

王華炎他扎根農(nóng)村小學(xué)教育，深耕少先隊(duì)輔導(dǎo)工作，不斷創(chuàng)新思維，不斷突破少先隊(duì)教育的薄弱環(huán)節(jié)，開創(chuàng)了蕭山區(qū)少先隊(duì)工作的“十個(gè)之最”。他用自己的行動(dòng)詮釋了“把一切獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾”的崇高信念，以高尚的品德和無私的奉獻(xiàn)精神，影響和激勵(lì)著每一位少先隊(duì)員。

1983年8月，在王華炎老師鼓勵(lì)、指導(dǎo)下，“紅領(lǐng)巾路燈”小隊(duì)活動(dòng)參加了全國“快樂的小隊(duì)”競賽，這是蕭山的少先隊(duì)工作第一次走向全國，并榮獲了“最佳快樂的小隊(duì)活動(dòng)獎(jiǎng)”。王老師就像紅領(lǐng)巾路燈，他輾轉(zhuǎn)瓜瀝、南陽、義蓬七地任教，始終堅(jiān)守在教育一線，不僅傳道授業(yè)，更注重少先隊(duì)員的德育發(fā)展，用愛和專業(yè)引導(dǎo)少先隊(duì)員走向美好的未來，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1984年,王老師選擇“離休不離崗”，又一次踏上了為人民奉獻(xiàn)的道路。1985年，他設(shè)計(jì)“紅領(lǐng)巾車站”；1995年，他成立蕭山區(qū)首家少先隊(duì)大隊(duì)部；1997年，他舉辦愛黨夏令營,同年十月他辦起了浙江省首個(gè)校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員之家……他曾經(jīng)七個(gè)春節(jié)忘我工作，犧牲小我只為成就心中的“紅領(lǐng)巾路燈精神”。他的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，收獲了全國上下的廣泛好評，成為蕭山區(qū)首屆美德標(biāo)兵，浙江省優(yōu)秀教師、少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，全國百名道德模范等；他不舍晝夜，用行動(dòng)踐行內(nèi)心信仰，用微小的力量傳播可貴的路燈精神，創(chuàng)造了蕭山紅領(lǐng)巾事業(yè)的奇跡。

在這里，我看到了被譽(yù)為“心靈衛(wèi)士”、“童心老人”的王華炎老師，在平凡崗位上的堅(jiān)守，在寧靜歲月中的傳承。我突然明白了薪火相傳這個(gè)詞的力量，這份不息的傳承之火，不僅僅是壯懷激烈，也是平凡崗位上的奮斗。青春當(dāng)有為，奮斗正當(dāng)時(shí)，扛起我們的使命擔(dān)當(dāng)，把個(gè)人的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，仰望星空、腳踏實(shí)地，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力跑中，跑出我們的精彩。

作者：  編輯：顧晨艷