為傳播先進(jìn)的家庭教育理念，拉近家長(zhǎng)和學(xué)校、教師之間的距離，讓家長(zhǎng)掌握更多教育子女的知識(shí)和方法，促進(jìn)家庭親子教育質(zhì)量的不斷提高。11月21日，賀知章學(xué)校召開了家庭教育講座暨二至六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

此次家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)議程。首先，杭州師范大學(xué)教師、國(guó)家注冊(cè)二級(jí)心理咨詢師的朱美美老師向全體家長(zhǎng)作了《遠(yuǎn)離“親媽模式”》的講座。朱老師從家庭心理學(xué)的特點(diǎn)和行為出發(fā)，以自身為例，圍繞“回歸各自的家庭角色”“修復(fù)缺失的夫妻關(guān)系”“明確孩子的要求和期待”“給予孩子有效且高質(zhì)量的陪伴”“正確學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng)”等五方面用真實(shí)生動(dòng)的案例深入淺出地分析了該怎樣拯救“親媽模式”，告知我們的家長(zhǎng)在家庭教育中應(yīng)該扮演什么角色，如何處理與孩子的矛盾，從中探索適合自己孩子的教育方法。

接下來(lái)，各班班主任和任課教師介紹了學(xué)生們?cè)谛W(xué)習(xí)、生活情況，并就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好習(xí)慣進(jìn)行了探討。本次家長(zhǎng)會(huì)形式多樣，有的班請(qǐng)了優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言，把教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與其他家長(zhǎng)共享；有的班開展了家庭教育調(diào)查，家長(zhǎng)群策群議，找出共性問(wèn)題，共同解決；有的班把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況制成專題片給家長(zhǎng)欣賞；還有的班由學(xué)生全權(quán)主導(dǎo)，教師協(xié)同參與……真是百花齊放，百家爭(zhēng)鳴。

通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開，為學(xué)校和家庭架起了溝通的橋梁，形成了學(xué)校、教師、家庭的教育合力，對(duì)學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。