4月6日至8日，2023年長(zhǎng)三角少先隊(duì)交流活動(dòng)在安徽滁州舉行。三省一市共80多名少先隊(duì)領(lǐng)域?qū)＜液椭行W(xué)校少先隊(duì)工作者參加交流活動(dòng)。靖江街道少工委作為蕭山區(qū)代表，向大會(huì)作了《昂揚(yáng)先鋒志 追夢(mèng)紅領(lǐng)巾 全力譜寫鎮(zhèn)（街道）少先隊(duì)社會(huì)化工作新篇章》的報(bào)告。

昂揚(yáng)先鋒志 追夢(mèng)紅領(lǐng)巾

全力譜寫少先隊(duì)社會(huì)化工作新篇章

靖江街道少工委牢牢把握“少先隊(duì)社會(huì)化工作作為新時(shí)代少先隊(duì)工作的重要發(fā)展方向”核心要義，充分發(fā)揮鎮(zhèn)（街道）作為基層管理觸角延伸的“最后一公里”，著力回答好“‘黨、團(tuán)、隊(duì)’育人鏈條相銜接、相融合”的時(shí)代課題。據(jù)此，靖江街道少工委緊扣“社區(qū)（村）共富單元建設(shè)”主題主線，持續(xù)擦亮“藍(lán)靖靈”少先隊(duì)品牌，全力推動(dòng)少先隊(duì)社會(huì)化工作，主要圍繞“起承轉(zhuǎn)合”抓好“四心”開展：

一

起而行之，緊扣“機(jī)制”重心，邁穩(wěn)第一步

有效完善組織體系，推動(dòng)隊(duì)伍規(guī)范化運(yùn)行。一是不斷提升少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)力。率先成立街道少工委，由街道黨工委副書記擔(dān)任少工委主任，以領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)的高位先行推動(dòng)少先隊(duì)工作的示范引領(lǐng)，同時(shí)完善社區(qū)（村）級(jí)少工委建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化外延抓手、深化隊(duì)伍建設(shè)。

▲靖江街道光明村少工委成立儀式

二是不斷提升少先隊(duì)工作的組織力。成立社區(qū)（村）少先隊(duì)大隊(duì)及大隊(duì)委員會(huì)，由團(tuán)支部書記擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，依托網(wǎng)格治理架構(gòu)設(shè)立中隊(duì)，充分發(fā)揮網(wǎng)格長(zhǎng)橋梁紐帶作用，聘任“五老”、社區(qū)（村）三委成員、杰出青年、優(yōu)秀鄉(xiāng)賢等擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員，進(jìn)一步充實(shí)校外輔導(dǎo)員的“蓄水池”。

三是不斷提升少先隊(duì)工作的協(xié)同力。做好“校外+校內(nèi)”雙聯(lián)動(dòng)，為進(jìn)一步深化團(tuán)教協(xié)作，比如靖江街道光明村內(nèi)共有靖江二小在讀學(xué)生39人，占總比48.75%。光明村少工委在村校黨建聯(lián)建的大背景下，創(chuàng)新設(shè)立雙主任制，由村黨支部書記與二小校長(zhǎng)共同擔(dān)任主任，形成村校緊密互動(dòng)、相嵌發(fā)展的新格局。

二

承前啟后，活用“資源”暖心，握緊接力棒

廣泛動(dòng)員社會(huì)資源，推動(dòng)基地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是做到支撐有力度。充分利用現(xiàn)有陣地，如臨空青少年宮（紅領(lǐng)巾學(xué)院）、青年之家、兒童活動(dòng)中心等大眾場(chǎng)所，飛機(jī)科普館、絲綢畫繢展覽館等主題平臺(tái)，通過集聚化建設(shè)、特色化打造、差異化發(fā)展，形成少先隊(duì)組織邁向社會(huì)的重要矩陣增長(zhǎng)點(diǎn)。

▲青少年宮臨空分宮

二是做到活動(dòng)有精度。打造“少先隊(duì)實(shí)踐教育地圖”，通過“六個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，即一套運(yùn)行機(jī)制、一支校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍、一批結(jié)對(duì)學(xué)校、一個(gè)品牌實(shí)踐活動(dòng)、一個(gè)活動(dòng)“打卡”模式、一枚“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆碧厣?，讓少先?duì)員就近就便參與校外實(shí)踐活動(dòng)。

三是做到細(xì)節(jié)有溫度。鼓勵(lì)少先隊(duì)員利用周末、假期“向社區(qū)（村）報(bào)到”，通過報(bào)到角、心愿墻等微陣地打造，構(gòu)建“小而美”“精而巧”的少先隊(duì)活動(dòng)室，有效解決“少先隊(duì)員怎么報(bào)到”“報(bào)到后能做什么”等問題，以具象化的形式進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員在校外的榮譽(yù)感與歸屬感。

▲靖江街道各個(gè)村社“少先隊(duì)員報(bào)到處”頒發(fā)儀式

三

轉(zhuǎn)淺入深，凝聚“教育”同心，共筑成長(zhǎng)梯

豐富充實(shí)活動(dòng)形式，推動(dòng)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展，著力抓好三堂課。一是抓好紅色課堂。深入實(shí)施浙江省青少年“真善美”種子工程，從學(xué)習(xí)宣傳二十大精神，引導(dǎo)少年兒童扣好人生第一?？圩?，到緊跟步伐點(diǎn)面互動(dòng)，上好“思源、勤耕、孝善”入隊(duì)三堂課，全面調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)積極性，再到把紅色資源作為生動(dòng)教材，充分發(fā)揮革命遺址、紀(jì)念場(chǎng)館等紅色遺址的引領(lǐng)功能，依托培訓(xùn)班、社會(huì)實(shí)踐基地、暑假夏令營(yíng)等活動(dòng)，賡續(xù)傳承紅色基因。

二是抓好實(shí)景課堂。著力推動(dòng)少先隊(duì)員校外研學(xué)基地建設(shè)，以光明村為示范引領(lǐng)，目前已配備超50平方米的少先隊(duì)活動(dòng)室，在建立光明鄉(xiāng)村文化研究院和新型教學(xué)空間的基礎(chǔ)上，開設(shè)15個(gè)特色系列課程，創(chuàng)新推進(jìn)黨建省級(jí)規(guī)劃課題，適時(shí)承辦鄉(xiāng)村研學(xué)公益講座、展示活動(dòng)等，全力打造蕭山東部未來鄉(xiāng)村研學(xué)的新高地。

▲靖江街道光明村少先隊(duì)活動(dòng)室

三是抓好互動(dòng)課堂。為少先隊(duì)員打造專屬志愿服務(wù)崗、專屬志愿服務(wù)項(xiàng)目，開展適合隊(duì)員身心發(fā)展的實(shí)踐活動(dòng)，比如紅領(lǐng)巾“慰老、敬老”“清河、護(hù)河”系列活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合黨政發(fā)展大事，彰顯少先隊(duì)員力量，比如今年9月杭州即將舉辦亞運(yùn)盛會(huì)，在賽事的籌辦中，以“亞運(yùn)青年V站”為載體，提供紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員作為“亞運(yùn)小主人”的責(zé)任感與使命感。

▲靖江三小少先隊(duì)員學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)為居民帶來了黨的二十大精神宣講

四

合意淵永，堅(jiān)守“星火”初心，引領(lǐng)先鋒路

始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，推動(dòng)“黨、團(tuán)、隊(duì)”一體化建設(shè)，推動(dòng)少先隊(duì)員“三項(xiàng)制度”建立。一是少先隊(duì)員“有話說”。將“紅領(lǐng)巾小提案”與黨建特色制度“戶長(zhǎng)議事制”相融合，創(chuàng)新建立“小戶長(zhǎng)議事制”，推動(dòng)少先隊(duì)員參與鄉(xiāng)村社會(huì)治理，在戶長(zhǎng)會(huì)議上能聽少年之聲、知少年之意、解少年之難，比如光明鄉(xiāng)村新學(xué)堂的“草木染”課程，便是源于隊(duì)員的提案倡議。

▲光明鄉(xiāng)村新學(xué)堂的“草木染”課程

二是少先隊(duì)員“有事做”。從“黨員一幫三”到“團(tuán)員一幫三”“隊(duì)員一幫三”，在共富村域樣板、未來鄉(xiāng)村建設(shè)中，擴(kuò)大服務(wù)區(qū)域范圍，體現(xiàn)少先隊(duì)組織的獨(dú)特功能，比如發(fā)揮隊(duì)員主動(dòng)協(xié)助老年人操作數(shù)字設(shè)備，創(chuàng)新“一老一小”內(nèi)部幫扶的小聯(lián)動(dòng)。

三是少先隊(duì)員“有分拿”。探索“隊(duì)前銜接”到“團(tuán)隊(duì)銜接”的階梯上升路徑。一方面實(shí)現(xiàn)隊(duì)員實(shí)踐學(xué)習(xí)積分與村居民積分共享，打通信息壁壘，比如探索社區(qū)（村）級(jí)共富超市隊(duì)員積分兌換學(xué)習(xí)用品的新形式；另一方面在學(xué)校對(duì)協(xié)助鄉(xiāng)村治理表現(xiàn)優(yōu)異或有重大貢獻(xiàn)的隊(duì)員，能推優(yōu)入團(tuán)，通過“外在激勵(lì)+內(nèi)在激勵(lì)”，增強(qiáng)少先隊(duì)員主人翁意識(shí)。

“起承轉(zhuǎn)合”，“起”的是為黨育人的紅色初心，“承”的是服務(wù)隊(duì)員的宗旨使命，“轉(zhuǎn)”的是教育實(shí)踐的豐富深化，“合”的是“黨團(tuán)隊(duì)”相銜接的周期管理。在靖江街道少先隊(duì)社會(huì)化建設(shè)過程中，不僅關(guān)注少先隊(duì)員在社會(huì)中有“知識(shí)輸入”，更著重凸顯“貢獻(xiàn)輸出”，如在重點(diǎn)河道整治提升中，隊(duì)員通過水質(zhì)分析、污染檢測(cè)，與保潔單位形成“污染紅色預(yù)警”的提醒互動(dòng)，極大助力了美麗河湖建設(shè)，在鄉(xiāng)村振興中彰顯了紅領(lǐng)巾的力量。