為貫徹落實區(qū)“五水共治”辦“五度一感”宣傳工作要求，靖江街道創(chuàng)新工作舉措，多渠道開展“五水共治”主題宣傳活動，一起來看看吧~

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五水共治是什么？聽起來很高深的樣子誒！聽起來好像離我們的生活很遠！其實并不是?。。?/span>五水共治就在我們身邊哦~

“五水共治”包括治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

簡單來說：你節(jié)約用水是參與了五水共治，你不排放污水，不扔垃圾是參與了五水共治，你保護漁業(yè)資源是參與了五水共治，你不過度開墾是參與了五水共治，你舉報污染企業(yè)是參與了五水共治，我們每個人都是五水共治的監(jiān)督者、參與者、受益者哦~

下面我們來我們具體來看看你可能參與過、出力過的五水共治相關(guān)行動：

治污水：

1、不向河道扔垃圾

2、購買使用無磷洗衣粉

3、不在河道洗衣服、拖把，不在河道釣魚、捕魚、電魚

4、對家庭產(chǎn)生垃圾進行分類投放，方便填埋場進行回收處置，減少垃圾滲濾液對水體污染

5、農(nóng)村生活污水主動納管處理

6、企業(yè)達標排放，不亂排污水

7、使用有機肥，減少農(nóng)藥化肥使用，減輕對水體污染

8、外出吃飯少點菜，盡量光盤，清洗餐具就可以少用水

9、留心家門口河道有無晴天排水現(xiàn)象

10、清理河面、河岸綠化帶等垃圾、煙蒂

11、業(yè)改進工藝，節(jié)能減排，降低污水排放，承包河道治理或捐助治水項目

12、舉報河道污染問題

13、對于河道排污發(fā)現(xiàn)問題請撥打：12369（企業(yè)排污舉報電話），

12319（生活污水排污舉報電話）

防洪水：

1、不占用河床種菜、搭建非法建筑

2、熟悉周邊防汛防臺避難場所位置及逃生路線

3、不毀林燒山、毀林種茶，亂砍森林，植樹造林減少水土流失

4、不往行洪河道傾倒建筑垃圾、渣土等影響行洪的物體

5、種植山核桃、香榧等經(jīng)濟作物時不使用除草劑殺滅地面灌木叢

6、在工程出現(xiàn)洪澇險情時，積極響應(yīng)政府組織的人員轉(zhuǎn)移疏散工作

7、投工投勞參與周邊河道清淤疏浚

8、對山塘水庫堤壩裂縫管涌等情況向巡查人員或當?shù)卣畧蟾?/p>

排澇水：

1、支持配合政府在小區(qū)內(nèi)實施易澇易淹改造工程

2、不向下水道亂扔垃圾、雜物，以免堵塞排水管道

3、對周邊實施的排水工程參與監(jiān)督，并提出合理建議

4、參與社區(qū)組織的疏通清理排水渠道

5、暴雨期間出行遵守政府交通管制

6、支持水利工程建設(shè)

7、及時向政府有關(guān)部門反映路面小區(qū)積水等信息，撥打熱線12319以便及時采取措施。

保供水：

1、冬季對戶外裸露的自來水管、水表等進行包裹防止凍裂，減少自來水流失

2、不在飲用水源保護區(qū)內(nèi)種菜、耕作、施肥、扔垃圾，以免影響水質(zhì)

3、不在飲用水源水域內(nèi)游泳、垂釣、洗滌，不在飲用水源保護區(qū)內(nèi)從事生豬、雞鴨鵝等養(yǎng)殖

4、主動勸阻飲用水源游泳現(xiàn)象

5、選擇合適的水管材料，不造成供水的二次污染

6、如遇到水管爆裂撥打?qū)Ｓ秒娫?，主城區(qū)可撥打87826789

抓節(jié)水：

1、關(guān)緊水龍頭，洗菜、洗衣不用流水沖洗，使用節(jié)水器具，

如節(jié)水馬桶、節(jié)水龍頭，支持政府開展節(jié)水器具改造

2、日常生活一水多用，如洗菜水用來拖地、沖馬桶，用淘米水澆灌陽臺花草

3、在小區(qū)內(nèi)實施雨水收集，將收集的雨水用來灌溉樹木

4、及時報告自來水管破裂、消防水井凍裂等現(xiàn)象

5、盡量減少瓶裝水使用，不浪費飲用水

6、將洗滌廢水污水接到污水管，不流入雨水管

7、少用盆浴多用淋浴 

除參加上述行動以外，以下您在日常生活中點滴行動也是參與了“五水共治”喲！

1、參與河道巡河，參與勸阻河道不文明行為，當民間河長、當護河志愿者，為治水提出建議，參加亞運水環(huán)境保障活動

2、收聽、收看“五水共治”宣傳報道和知識，感受“五水共治”成果，參與親水路線旅游

3、參與治水有關(guān)的各類征文、知識問答和隨手拍活動，觀看治水文藝表演，通過媒體（包括微信公眾號等新媒體）關(guān)心了解“五水共治”最新情況

4、了解水生生物、水生態(tài)系統(tǒng)等治水相關(guān)知識，了解水文化、傳承水文化

5、參與最美護水人投票，參與“五水共治”社會實踐或滿意度調(diào)查，發(fā)放、使用有“五水共治”LOGO的手提袋，接收治水短信，關(guān)注橫幅、燈箱、顯示屏等宣傳信息

6、捐資、捐款、捐物，認籌“五水共治”公益金

7、教師、中小學(xué)生參與治水活動，如組織征文比賽，大禹歌傳唱、演講比賽、國旗下講話、繪畫比賽、治水故事作文等，大學(xué)生參與各項“五水共治”的活動。