跨越山海，攜手筑夢——金惠初中迎來利川優(yōu)秀后備干部跟崗學習交流

為進一步加強蕭山與利川兩地教育合作，推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育資源共享，12月9日，在蕭山區(qū)教育局和蕭山區(qū)教育發(fā)展研究中心的組織下，金惠初中迎來了利川市5位優(yōu)秀后備干部，進行為期一周的跟崗學習交流活動。

9日下午，朱海燕校長和王燕副校長攜班子成員早早在校門口等候，讓遠道而來的利川老師們賓至如歸。隨后在王燕副校長的帶領下參觀金惠校園，無論是硬件設施的與時俱新，校園精致的綠化空間，還是學生自由展現(xiàn)平臺的設置，都讓老師們切實感受到了“金色年華，惠澤一生”的辦學理念。

朱海燕校長做了“元宇宙時代，讓教學更智慧”為主題的講座，就我校辦學理念、智慧平板教學特色及我校發(fā)展近況與未來規(guī)劃做了介紹與分享交流。

課堂觀摩

課堂是學校的靈魂，是思維碰撞的地方。聽課學習是老師專業(yè)化成長的關鍵，博采眾長，才能行之遠。五天中，跟崗老師多次深入課堂，觀摩了我校精彩紛呈的課程。觀摩過程中，老師們認真聆聽與記錄，關注每一堂的重難點設置、教學方法的靈活性，是否抓住學生的興趣點，師生互動的有效性。

教學研討

教而不研則淺，研而不教則空。在評課議課中，老師們踴躍參與發(fā)表自己的看法。隨后，金惠初中語文與數(shù)學兩大教研組分享教學與教研經(jīng)驗。

語文教研組長高紅芳老師為來訪教師開設公開課《愚公移山》，并向他們講述金惠語文組實行主題式教研。有選擇進行個人專業(yè)研究，同時線上與線下等多方式并行，目前成效明顯。此外，語文組承擔了學校一年一度的“詩詞大會”“辯論賽”兩大賽事的籌備與組織，是校園文化建設的重要推動者。

數(shù)學備課組長孫丹青老師開設公開課《5.4一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)》。在進行教研組建設的分享中，她提出教學要聚焦素養(yǎng)立意從而進行精準教學。孫老師從備課聽課、作業(yè)管理、課堂教學和教研活動四個方面介紹了金惠數(shù)學教研組的教學常規(guī)，她深入淺出的講解、生動鮮活的案例，讓跟崗的老師對金惠數(shù)學備課組有了更加全面深刻的認識。

心理曾玉婷老師帶領老師們參觀并介紹了心理輔導站“慧馨源”的工作理念和工作規(guī)范，從心理課程、心理活動、心理普查、心理檔案、危機干預、個案輔導等方面展開，分享了金惠初中在心理健康教育工作方面的經(jīng)驗與心得。

真誠的分享與交流讓與會老師很是觸動，紛紛表示要進一步加強實打?qū)嵉慕萄谢顒印?/p>

在此次交流活動中，王燕副校長針對我校辦公室、教務處、政教處、總務處等各個處室的日常運行工作情況展開了詳細的介紹。此外，王燕副校長還著重就學校在科研領域所取得的豐碩成果進行了全面的分享，與在場的人員進行了深度的交流與探討，引發(fā)了大家對于學校綜合管理與科研發(fā)展的熱烈思考與積極回應。

教科室主任、政教處副主任陳艷老師就我校德育工作進行了詳細的經(jīng)驗介紹，如始業(yè)教育、禮儀課程、板報課程與我校特色的學生社團課程等等。還分享了我校在教師培養(yǎng)方面的相關工作，如邀請?zhí)丶壗處煹葘＜襾硇Ｖ笇А?/p>

雙方就辦學理念與兩地教育發(fā)展規(guī)劃進行了深入交流，為今后推動兩地教育共同發(fā)展起了積極的促進作用。

總有一些美好不期而遇，總有一些相遇帶來前行的力量。利川的教師們帶著對教育事業(yè)的熱愛，跨越山海，與我們一起追尋教育的真諦。我校也會抓住契機，繼續(xù)深化合作交流，分享經(jīng)驗，探索教學新樣態(tài)，辦好人民滿意的教育！