戴村鎮(zhèn)小承辦區(qū)小學(xué)語文“基于學(xué)習(xí)任務(wù)群理念的單元教學(xué)”專題研訓(xùn)活動

為深入推進(jìn)小學(xué)語文課堂教學(xué)研究，積極引領(lǐng)教師探索新課標(biāo)理念下的全新課堂模式，11 月 14 日，戴村鎮(zhèn)小承辦蕭山區(qū)小學(xué)語文“基于學(xué)習(xí)任務(wù)群理念的單元教學(xué)”專題研訓(xùn)活動。

活動伊始，戴村鎮(zhèn)小的樓琳琳老師為大家?guī)砹司实摹陡火埖奈魃橙簫u》課堂展示。在樓老師的引導(dǎo)下，學(xué)生們仿佛身臨其境，走進(jìn)了那神秘而美麗的西沙群島。樓老師通過生動的講解和豐富的多媒體素材，將西沙群島的富饒之美展現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)生們積極參與課堂互動，踴躍發(fā)言，課堂氛圍活躍而熱烈。

緊接著，傅小悅老師展示《海濱小城》的課堂教學(xué)。傅老師巧妙地運(yùn)用各種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生深入理解文本，感受海濱小城的獨(dú)特魅力。在課堂上，傅老師注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和表達(dá)能力，讓學(xué)生在自主思考和合作探究中不斷提升語文素養(yǎng)。

隨后，戴村鎮(zhèn)小的汪寧老師進(jìn)行了觀點(diǎn)分享。汪老師結(jié)合自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深入的研究，就“基于學(xué)習(xí)任務(wù)群理念的單元教學(xué)”這一主題，闡述了自己的獨(dú)到見解。她強(qiáng)調(diào)了在教學(xué)中要注重整合教學(xué)資源，以任務(wù)驅(qū)動學(xué)生的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。

省特級教師吳福雷老師為大家?guī)砹艘粓鲆浴吧盥?lián)結(jié)·文字運(yùn)用：實(shí)用性閱讀與交流的要素關(guān)鍵”為主題的精彩講座。吳特以深厚的專業(yè)知識和生動的實(shí)例，深入淺出地講解了在新課標(biāo)背景下如何更好地開展語文教學(xué)。他的分享為在場的教師們提供了新的思路和方法，讓大家深受啟發(fā)。

最后 ，蕭山區(qū)小學(xué)語文教研員繆舒平老師對本次活動進(jìn)行了小結(jié)。她對活動中各位老師的精彩表現(xiàn)給予了高度評價，充分肯定了此次研訓(xùn)活動所取得的成果。她指出，這樣的研訓(xùn)活動，能夠?yàn)榻處焸兲峁┮粋€交流學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)教師們不斷提升自己的教學(xué)水平，更好地服務(wù)于學(xué)生的成長和發(fā)展。

教學(xué)無涯，教研不盡。每一次的教研活動都是一次思維的碰撞，愿我們在教研路上，且行且學(xué)，且學(xué)且研，在研中成長，不斷提高教學(xué)水平，提高教學(xué)效率。