擦亮學(xué)校發(fā)展金名片，打造教育崛起新高地丨寧圍街道2024年教育特色項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)

10月9日，寧圍街道2024年教育特色項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)在蕭山區(qū)萬(wàn)向小學(xué)召開(kāi)。寧圍街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、寧圍街道公辦中小學(xué)校長(zhǎng)、課程建設(shè)分管領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)語(yǔ)文高地工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、特別邀請(qǐng)專(zhuān)家等參加會(huì)議。

會(huì)議由錢(qián)江教育指導(dǎo)中心正校級(jí)督學(xué)瞿仲達(dá)主持。

寧圍街道公共服務(wù)辦主任朱俊杰代表街道發(fā)言。朱主任充分肯定了各個(gè)學(xué)校的特色課程成效。在各位校長(zhǎng)的辛勤付出下，學(xué)校特色課程激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，更看到了各個(gè)學(xué)校致力于學(xué)生發(fā)展的決心。朱主任認(rèn)為特色課程的發(fā)展道路上，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，并提出了三點(diǎn)建議：課程經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，更要注重績(jī)效；彰顯學(xué)校特色，融入寧圍元素；教育事業(yè)既要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，更要建立長(zhǎng)效。

蕭山區(qū)萬(wàn)向小學(xué)鮑校長(zhǎng)作為東道主，首先進(jìn)行了“以課程，惠成長(zhǎng)”為主題的課程專(zhuān)項(xiàng)基金使用匯報(bào)。在“王崧舟工作室”的引領(lǐng)下，萬(wàn)向小學(xué)將開(kāi)展為期三年的“如詩(shī)行”愛(ài)上母語(yǔ)項(xiàng)目，項(xiàng)目任務(wù)包括：全面鋪開(kāi)使用華師大版《晨誦暮讀·小學(xué)語(yǔ)文分級(jí)朗讀》，致力于朗讀課程的校本化建設(shè)；設(shè)立朗讀節(jié)，建好朗讀亭，評(píng)比朗讀天使、朗讀達(dá)人，致力于朗讀人才的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)；設(shè)計(jì)并建成主題化、可視化、互動(dòng)化的“朗讀文化長(zhǎng)廊”，致力于校園朗讀文化的形成；圍繞愛(ài)上母語(yǔ)項(xiàng)目開(kāi)展系列課例研究、課題研究，致力于朗讀人格的砥礪、朗讀人生的確證。

除此之外，在寧圍街道專(zhuān)項(xiàng)資金的支持下，萬(wàn)向小學(xué)還架構(gòu)了一批新場(chǎng)域：公共創(chuàng)客室、魚(yú)菜共生項(xiàng)目、籃球場(chǎng)等；開(kāi)設(shè)了技巧、編程、舞蹈等特色課程并收獲了多項(xiàng)榮譽(yù)，促進(jìn)了孩子們多維成長(zhǎng)。

會(huì)中寧圍小學(xué)、市心小學(xué)、競(jìng)潮小學(xué)、寧圍初中、錢(qián)江學(xué)校、尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)依次介紹了學(xué)校的教育特色項(xiàng)目，對(duì)課程實(shí)施狀況和建設(shè)成果作了詳細(xì)的介紹。各個(gè)學(xué)校的特色課程充分體現(xiàn)了校本課程的基因，彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色。這些特色課程異彩紛呈：國(guó)學(xué)課程、院校合作課程、武術(shù)課程、編程課程......為學(xué)生提供了多元化、多樣性的課程選擇，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。

隨后，課程建設(shè)專(zhuān)家廖平才對(duì)各個(gè)學(xué)校的課程做了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，從課程體系的視角給出了建議。廖主任認(rèn)為各中小學(xué)的特色課程均可圈可點(diǎn)，并提出開(kāi)展特色課程要處理好幾對(duì)關(guān)系：處理好上和下的關(guān)系，即國(guó)家課程和學(xué)校課程之間的關(guān)系；處理好左和右的關(guān)系，做好課程的銜接，實(shí)現(xiàn)學(xué)段一體化；處理好前和后的關(guān)系，做好新舊課標(biāo)的銜接；處理好內(nèi)和外的關(guān)系，把高手請(qǐng)進(jìn)來(lái)，也要積極走出去；處理好點(diǎn)和面的關(guān)系，即精品課程和整個(gè)課程體系的關(guān)系。最終打造封面學(xué)校，成就內(nèi)核發(fā)展。

蕭山區(qū)教育發(fā)展研究中心小學(xué)語(yǔ)文教研員虞勇軍老師對(duì)街道的支持表達(dá)了感謝。他提出，寧圍街道是欣欣向榮的教改熱土，其中飽含著各學(xué)校老師的辛勤付出，更離不開(kāi)街道的長(zhǎng)久支持。對(duì)各中小學(xué)取得的課程體系建設(shè)成果，讓他倍感欣喜，虞老師尤其肯定了語(yǔ)文特色課程的推進(jìn)情況，認(rèn)為課程理解準(zhǔn)確、課程準(zhǔn)備充分、課程實(shí)施可行可操作。此外，虞老師對(duì)語(yǔ)文高地工程寄予了深切的希望，希望此類(lèi)教育特色項(xiàng)目能夠基于校情、指向目標(biāo)，真正達(dá)到育人目的，培養(yǎng)出有“特別氣質(zhì)”的學(xué)生。

最后，錢(qián)江教育指導(dǎo)中心正校級(jí)督學(xué)瞿仲達(dá)對(duì)特色課程的發(fā)展提出了美好的愿景：希望特色課程可以成為學(xué)校發(fā)展的金名片，打造學(xué)校教育品牌；可以成為全區(qū)學(xué)校的風(fēng)景線(xiàn)，推動(dòng)教育新高地的崛起！