開悅學(xué)前教育集團(tuán)舉行2024年輻射結(jié)對園、互助共同體結(jié)對園簽約儀式暨師徒結(jié)對活動
為充分發(fā)揮公辦幼兒園的示范輻射作用，構(gòu)建教師交流、成長的平臺，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展，2024年10月9日，開悅學(xué)前教育集團(tuán)與蕭山崇藝幼兒園有限公司、鷹雛幼兒園、寧圍順壩幼兒園進(jìn)行互助共同體結(jié)對簽約儀式和師徒結(jié)對儀式。
示范輻射結(jié)對
開悅學(xué)前教育集團(tuán)孫佳瑩副園長對結(jié)對園園長和老師的到來表示熱烈的歡迎，表達(dá)了與杭州蕭山崇藝幼兒園有限公司、鷹雛幼兒園、寧圍順壩幼兒園成長互助、合作發(fā)展的美好愿景，希望在專業(yè)交流的基礎(chǔ)上實現(xiàn)共商共建、互相幫扶，努力實現(xiàn)園所零距離溝通。
開悅學(xué)前教育集團(tuán)與蕭山崇藝幼兒園有限公司、鷹雛幼兒園、寧圍順壩幼兒園簽署了《蕭山區(qū)幼兒園互助共同體協(xié)議書》，同時和鷹雛幼兒園簽署了《杭州市幼兒園城鄉(xiāng)互助共同體協(xié)議書》。
結(jié)對園表示對這次合作發(fā)展?jié)M懷信心，接下來將會更加頻繁地進(jìn)行互動互助，促進(jìn)共同發(fā)展。
互助共同體結(jié)對
開悅學(xué)前教育集團(tuán)張葉葉副園長宣讀互助結(jié)對協(xié)議書，明確師徒雙方的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。隨后進(jìn)行互助園師徒簽約儀式，協(xié)議的簽署讓師父和徒弟間更加增添了一份責(zé)任一份承諾。
本次簽約儀式的啟動，初步搭建了開悅學(xué)前教育集團(tuán)與互助結(jié)對園資源共享與學(xué)習(xí)交流的平臺。開悅學(xué)前教育集團(tuán)將繼續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，結(jié)合各園實際情況與需要，持續(xù)加強(qiáng)園所間溝通與交流，在互幫互助、取長補(bǔ)短中攜手共進(jìn)。
師徒結(jié)對
開悅幼兒園教科副主任孟元老師宣讀了“師徒結(jié)對”計劃及安排。根據(jù)我園教師分層情況，以師徒自愿組合與教科室統(tǒng)籌相結(jié)合，公布了師徒結(jié)對人選的名單，并對師徒雙方的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的解讀與說明。
園長總結(jié)
活動最后，開悅學(xué)前教育集團(tuán)李阿慧園長做了本次活動寄語，從師徒結(jié)對的重要性出發(fā)，根據(jù)青年教師和園所發(fā)展的實際需要，強(qiáng)調(diào)了正面價值和團(tuán)隊協(xié)作的重要性：
身懷正能量
李園長希望教師們能夠培養(yǎng)“教學(xué)相長”的理念，傳播正能量，促進(jìn)老師與老師、園所與園所之間的相互幫助。
激勵引領(lǐng)方向
通過積極的反饋、鼓勵和支持，激發(fā)徒弟們內(nèi)在的潛能與動力，從而推動他們不斷向前發(fā)展。師傅不僅要傳授知識，更要成為徒弟的引路人。
園所互助成長
幼兒園之間可以通過多種形式的互動活動來互相幫助，共同促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。
