融合繪本與規(guī)則教學(xué)，創(chuàng)新課程體系助入學(xué)適應(yīng)——市心小學(xué)2024級一年級新生入學(xué)教育

在燦爛的陽光下，我們滿載著對彼此的憧憬與期待，如期相聚。你好呀，充滿無限可能的一年級！

為了幫助一年級新生們緩解初入小學(xué)的緊張情緒，順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)生的角色蛻變，融入豐富多彩的小學(xué)生活，市心小學(xué)秉持著“看見孩子，看見未來”的教育理念，開啟了為期5天的“我是市心小主人”新生入學(xué)課程。學(xué)校構(gòu)建獨具特色的課程體系，將繪本教學(xué)與規(guī)則教育相融合，跨越傳統(tǒng)課程，實施創(chuàng)新教學(xué)模式。這一模式引領(lǐng)著孩子們在遵守與理解規(guī)則的過程中體驗成長的快樂。

在語文課的溫馨時光里，老師用她那充滿魔力的聲音，為孩子們打開了一個個奇妙的故事世界——《我想吃一個小孩》讓孩子們懂得了均衡飲食的重要性；《大衛(wèi)，不可以》用提問的方式，把問題拋給學(xué)生，由孩子來主導(dǎo)劇情的發(fā)展，讓孩子通過經(jīng)驗判斷來了解規(guī)則紀(jì)律。孩子們?nèi)褙炞ⅲJ(rèn)真聽講發(fā)言，不時發(fā)出“再講一個嘛！”的純真請求，課堂氛圍溫馨而又充滿樂趣。

數(shù)學(xué)課上，老師以《一起一起分類病》繪本為引，教孩子們整理物品，讓孩子們感受到“物品整齊擺放，看起來真舒服”。隨后，在《世界上最帥的豬》故事里，孩子們不僅學(xué)會多樣數(shù)數(shù)，還領(lǐng)悟世間萬物的秩序與規(guī)律，讓數(shù)學(xué)智慧與生活哲理在童心間悄然融合。

音樂課上，老師引導(dǎo)小朋友輪流自我介紹，增進(jìn)了解。同時，強(qiáng)化常規(guī)教育：排隊有序，紀(jì)律嚴(yán)明。孩子們在歡樂中學(xué)會尊重與秩序，音樂與規(guī)則共舞，編織美好課堂時光。

美術(shù)課上，老師用柔和而富有感染力的聲音，將經(jīng)典繪本《好餓好餓的毛毛蟲》帶入了孩子們的視野。這本色彩斑斕、故事生動的繪本，不僅激發(fā)了孩子們無限的想象力，也成為了他們探索藝術(shù)世界的鑰匙。

我們不僅精心打造了別具一格的繪本課程，還成功實施了百分之百的舒適平躺午睡方案。瞧，孩子們正沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)中，睡姿悠然自得，洋溢著滿滿的幸福感與安心，這畫面溫馨而美好。

在老師溫柔而耐心的陪伴下，小寶貝們度過了極其充實且快樂的一天。他們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了禮儀，還努力練習(xí)各種技能，表現(xiàn)得既守規(guī)矩又充滿朝氣，仿佛一夜之間就成長為了真正的小學(xué)生?？?，他們坐得多么端正，聽講時多么專注，用餐時多么享受，排隊時又是多么整齊劃一！這一天，成為了他們成長旅程中一個難忘的篇章，見證了他們從稚嫩走向成熟的堅實步伐。

從幼兒園升入小學(xué)，對每個孩子而言是成長路上的重要跨越。我們精心策劃，巧妙融合繪本教學(xué)的趣味與規(guī)則教育的嚴(yán)謹(jǐn)。通過一系列精心設(shè)計的課程活動，我們旨在逐步消除孩子對陌生環(huán)境的恐懼，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣與初步的規(guī)則意識。這樣，孩子們便能更加自信地邁出求學(xué)之路的第一步，迎接更加豐富多彩的成長挑戰(zhàn)。