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黨建引領,團隊共建:蕭山區(qū)紅墾學校“125紅出圈”黨建品牌發(fā)布

[ 初中 ]    
2024
05-21
08:19


為進一步加強黨建品牌建設,依托“城東‘薪火·傳’,新衙競粲然”黨建特色品牌,全面推進區(qū)“小美好 大先生”黨建品牌覆蓋。近日,蕭山區(qū)紅墾學校舉行“125紅出圈”學校黨建特色品牌發(fā)布活動。


聚力+領航

品牌機制引領黨團隊建設

紅墾學校黨支部書記、校長俞建華解讀紅墾學?!?25紅出圈”黨建品牌。


品牌內(nèi)涵

紅色的背景下,左邊“1”是指圍繞一個核心:紅出精神;右上方如旗幟飄揚的“2”是指實現(xiàn)兩個目標:爭創(chuàng)浙江省清廉學校,做優(yōu)黨團隊一體化建設;右邊“5”是指做好五篇文章:重塑紅墾精神,強化核心引領;壯大發(fā)展聲勢,完善場景建設;釋放標桿效應,樹立榜樣典范;崇尚實干擔當,促進提質(zhì)增效;破解發(fā)展困難,推進整體智治。

在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程上,中國共產(chǎn)黨是先鋒隊,共青團是突擊隊,少先隊是預備隊。黨、團、隊組織具有共同的使命、共同的目標、共同的任務。通過成立“1(黨員)+2(團員)+5(隊員)同心聯(lián)盟先鋒隊”,展開系列一體化活動,打通“組織陣地鏈”,貫通“思政引領鏈”,建成“活動宣傳鏈”,構(gòu)建黨團隊一體化紅色育人鏈條。

品牌舉措

(一)堅持協(xié)調(diào)聯(lián)動,推進組織建設一體化

加強黨組織對團隊工作的全面領導,做好頂層設計,加強和改進少先隊組織建設。

(二)強化選育培養(yǎng),推進隊伍建設一體化

選優(yōu)配強團隊干部,加強團隊干部培養(yǎng)管理,完善隊員、團員、黨員階梯式培養(yǎng)鏈條。

(三)突出立德樹人,推進主題教育一體化

持續(xù)開展“從小學先鋒、長大做先鋒”主題教育活動,結(jié)合“雙減”工作要求,探索紅領巾校外實踐活動品牌,開展初中學生思想理論提升行動。

(四)堅持共建共享,推進陣地建設一體化

加強有形陣地建設,拓展校外陣地,開展實踐教育,強化共青團、少先隊組織的教育服務功能。

(五)完善制度保障,推進考核評價一體化

納入黨建考核內(nèi)容,完善團、隊干部評價體系,建立全方位考評的選拔系統(tǒng)。


賦能+成長

紅心奮進培育時代新人

中共杭州市委黨校蕭山區(qū)分校沈敏敏老師為全體“‘1+2+5’同心聯(lián)盟先鋒隊”隊員講授《百年大黨的青春密碼》這一黨課。自中國共產(chǎn)黨成立以來,革命到底者的壯歌,紅巖精神中的悲歌,“兩彈一星”的勝利凱歌,新時代的青年樂章,一個個生動的故事娓娓道來。百年恰似風華正茂,不忘來時路,方知何向前,同心聯(lián)盟先鋒隊中的黨員、團員和隊員認真學習,不負青春韶華,勇?lián)姑?,接續(xù)奮斗,用自己的青春與熱血創(chuàng)造美好的未來。


擔當+引領

先鋒行動彰顯紅墾力量

“‘1+2+5’同心聯(lián)盟先鋒隊”隊組織集結(jié)前往杭蕭鋼構(gòu)股份有限公司進行研學活動。隊員們細品杭蕭鋼構(gòu)股份有限公司的發(fā)展歷程,驚嘆紅墾大地上的企業(yè)家精神。



在紅墾這片土地上,紅色基因代代相傳,墾荒精神世世流傳。跟隨講解員,隊員們感受著企業(yè)家堅守不忘的初心,千錘百煉的精神,百折不屈的本色,在一次次困難面前勇攀高峰。向企業(yè)家看齊,在實踐中領悟當代青年的使命與擔當,奔競不息,滾滾向前。

紅墾學校以“黨團隊一體化”育人為核心,推進“‘1+2+5’同心聯(lián)盟先鋒隊”建設,形成部門共育、項目共推、機制共建、資源共享的黨團隊一體化育人新格局。各“‘1+2+5’同心聯(lián)盟先鋒隊”隊組織將持續(xù)開展實踐活動,引領黨員守初心,團員擔使命,培養(yǎng)少先隊員成為擔當民族復興的時代新人。

       通訊員 胡婷煒



來源:蕭山區(qū)紅墾學校  

作者:  

編輯:陳燦華
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