區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)周勝華專題調(diào)研蕭山學(xué)校思政一體化建設(shè)工作

5月15日下午，區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)周勝華帶隊(duì)專題調(diào)研蕭山學(xué)校思政一體化建設(shè)工作，強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)工作的重要指示精神，認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)推進(jìn)會(huì)精神，以新氣象新作為，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。區(qū)委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)韓夢(mèng)龍，區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)章建平，區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)科室（單位）負(fù)責(zé)人參加調(diào)研。

周勝華一行先后來到金山初中、湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)，與學(xué)校干部、思政課教師親切交談，詢問了解思政課的教育教學(xué)及關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的思考，并在區(qū)教育局召開座談會(huì)，研討學(xué)校思政一體化建設(shè)工作中的困難挑戰(zhàn)，尋找解決、提升的措施辦法。

▲參觀學(xué)校思政社團(tuán)

▲走訪學(xué)校文化場(chǎng)域

座談會(huì)上，周勝華帶領(lǐng)與會(huì)人員一同學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)重要指示精神。他指出，思政課建設(shè)關(guān)系到培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要使命，習(xí)近平總書記的重要指示精神既為思政課建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了重要遵循，也對(duì)思政課建設(shè)提出了新要求，作出了新動(dòng)員。

周勝華強(qiáng)調(diào)，思政課是學(xué)校落實(shí)立德樹人的關(guān)鍵課程，必須高度重視、認(rèn)真抓好，當(dāng)前思政課建設(shè)面臨新形勢(shì)新任務(wù)，必須有新氣象新作為。

要將思政課建設(shè)與其他學(xué)科建設(shè)有機(jī)結(jié)合

推進(jìn)思政課建設(shè)，就是要把立德樹人作為根本任務(wù)，構(gòu)建全員、全程、全課程育人格局。

各學(xué)校要通過跨學(xué)科融合的課程思政教育，喚醒學(xué)生的意志，引發(fā)學(xué)生的情感共鳴。教師要有意識(shí)地提煉各個(gè)學(xué)科中蘊(yùn)含的思政育人價(jià)值，將其融入教學(xué)目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)科的育人功能，在跨學(xué)科融合的學(xué)習(xí)過程中讓抽象的概念擁有具象的表達(dá)，進(jìn)一步深化思政的內(nèi)涵，讓育人目標(biāo)在潛移默化中得以實(shí)現(xiàn)。  

要將“思政小課堂”與“社會(huì)大課堂”有機(jī)結(jié)合

推進(jìn)思政課建設(shè)，就是要打破“思政小課堂”與“社會(huì)大課堂”的壁壘，增強(qiáng)思政課的親和力和感染力，提升理論的現(xiàn)實(shí)解釋力。

各學(xué)校要充分利用社會(huì)教育資源，把蕭山本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化融入思政課內(nèi)容，增強(qiáng)思政課的生動(dòng)性和針對(duì)性，在“大思政課”視域下推進(jìn)“思政小課堂”與“社會(huì)大課堂”的有效銜接，促進(jìn)學(xué)生知信行的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)內(nèi)修與外化的雙向發(fā)力。

要將推進(jìn)思政教育與創(chuàng)新方式方法有機(jī)結(jié)合

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、信息社會(huì)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、虛擬技術(shù)等對(duì)思政課程建設(shè)提出了新要求新挑戰(zhàn)，也為思政課的形式創(chuàng)新和質(zhì)量提升孕育了新機(jī)遇新條件。

各學(xué)校要精心設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)新教學(xué)方式，積極結(jié)合好鄉(xiāng)村少年宮、第二課堂、社科基地等基層文化陣地，拓展和創(chuàng)新思政課教學(xué)的研討模式、授課方式、技術(shù)形式，推出更多具有示范性、感染力的精品課程，提高思政課堂的生動(dòng)性和實(shí)效性。

座談會(huì)上，區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)章建平專題匯報(bào)教育系統(tǒng)思政一體化建設(shè)工作情況，與會(huì)人員圍繞如何貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神、進(jìn)一步加強(qiáng)思政課建設(shè)進(jìn)行了充分的討論與交流。