重“心”出發(fā)，共贏未來｜記河上小學(xué)堂2024年新家長學(xué)校研修第一課

2月29日，如同時(shí)間的額外饋贈(zèng)，讓我們的生活多了一份特殊的色彩。河上小學(xué)堂在桂雅報(bào)告廳舉行新家長學(xué)校研修活動(dòng)。特地邀請心理健康教育專家、蕭山區(qū)家庭教育講師、北干小學(xué)副校長章鎂焱老師給大家做親子關(guān)系家庭教育的專題講座。

作為家長，親子關(guān)系一直是繞不開的話題，本次活動(dòng)由302班俞梓宸媽媽主持，她和所有家長一起，帶著自己的思考和困惑，認(rèn)真聆聽這次講座。

01、“心”愿：雙向奔赴

章老師以現(xiàn)實(shí)中普遍存在的焦灼的親子關(guān)系開題，用視頻的形式直觀地向家長們展示親子關(guān)系的改變需要家長先邁出和善的第一步，愛孩子從了解孩子開始。

推薦書本《正面管教》，其中說到“在糾正孩子的行為之前，先建立情感連接?！标P(guān)系大于教育，關(guān)系先于教育，尤其是青春期的孩子，良好的關(guān)系是溝通的開始。

章老師用游戲的方式呈現(xiàn)了家庭中的四種關(guān)系模式：溺愛型、民主權(quán)威型、忽視型、專制型。其中最理想的狀態(tài)是和善而堅(jiān)定的民主權(quán)威型。

最后，如何建立高質(zhì)量的親子關(guān)系，章老師也給了一些建議，如樹立科學(xué)的教育理念，掌握孩子的成長規(guī)律，嘗試用愛的五種語言表達(dá)等。

02、“心”盼：家校合力

鄭巍巍校長和大家分享了三點(diǎn)感悟：

一、家長如何高質(zhì)量陪伴孩子學(xué)習(xí)？

情緒穩(wěn)定；激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；保護(hù)和運(yùn)用好孩子的自尊心。孩子是模仿者，家長要藝術(shù)地和孩子達(dá)成共情。

二、育人不唯分?jǐn)?shù)論，要培養(yǎng)孩子綜合素養(yǎng)

傳遞積極正能量，培養(yǎng)孩子的興趣愛好；讓孩子學(xué)習(xí)中活學(xué)活用，與社會(huì)與生活接軌；要讓孩子意識(shí)自己的身份角色，樹立責(zé)任意識(shí)。積極通過家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的連通，培養(yǎng)“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的三有新人。

三、我愛我國，我愛我家

家，溫暖最小國；國，幸福千萬家。家國大愛，強(qiáng)國有我，小家與大國緊密相聯(lián)。重“心”出發(fā)，我們要雙向奔赴，心心相系，與孩子一起成長，共贏未來！

03、“心”中：有你有我

講座結(jié)束以后，六年級(jí)各班在教室開家長會(huì)，進(jìn)行了個(gè)性化的互動(dòng)交流，且看春日暖陽照耀莘莘學(xué)子。

以“激蕩”的名義，賦能教育，共贏未來。期待在雙減背景下，新家長學(xué)校的各位家長朋友能與學(xué)校進(jìn)一步達(dá)成教育智慧聯(lián)盟，與學(xué)校、老師、孩子同步發(fā)展提升。